Certyfikat „Akademia Bezpiecznego Puchatka” dla SP nr 3
- Szczegóły
W grudniu 2016r. w klasach pierwszych i drugich został zrealizowany program „Akademia Bezpiecznego Puchatka” Nauczyciele przeprowadzili zajęcia związane z bezpieczeństwem oraz z tematyką przydatną dla dzieci.
W ramach programu uczniowie otrzymali książeczki przeznaczone dla oraz broszurę informacyjną dla rodziców. Na zakończenie każdy mógł sprawdzić swoją wiedzę przystępując do ogólnopolskiego testu wiedzy o bezpieczeństwie.
Dni wolne od zajęć
- Szczegóły
5 stycznia 2017r. (czwartek)
dzień wolny od zajęć dydaktycznych
W tym dniu w szkole mogą zostać zorganizowane zajęcia opiekuńczo-wychowawcze dla uczniów. Rodzice i dzieci zainteresowane takimi zajęciami proszę o zgłaszanie informacji do wychowawcy klasy lub sekretariatu szkoły w terminie do dnia 04 stycznia 2017r. środa do godziny 14.00.
6 stycznia 2017r. (piątek)
dzień wolny (Trzech Króli)
ŚWIEĆ GWIAZDECZKO
- Szczegóły
Święta to moment magiczny, pełen spokoju i ciepła rodzinnego domu. Człowiek zatrzymuje się wśród zgiełku, zastanawia się co jest dla niego ważne, stara się okazać drugiemu człowiekowi jak bardzo istotne jest to, aby nie być samotnym. Tradycją naszej szkoły są coroczne jasełka przygotowywane przez uczniów klas 3 pod opieką nauczycieli. Nie inaczej było w tym roku 22 grudnia. Piękna scenografia wprowadziła zgromadzoną publiczność w świąteczny nastrój. O dobrą zabawę i miłe doznania słuchowe zadbali zaś zdolni aktorzy i wokaliści. ZDJĘCIA >>>
„Akademia Przyjaciół Pszczół” Wyróżnienie w ogólnopolskim programie edukacyjnym
- Szczegóły
W miesiącu październiku 2016 r. uczniowie klasy 6b przystąpili do ogólnopolskiego konkursu interaktywnego „ Akademia Przyjaciół Pszczół- Pszczeli bohaterowie”, który polegał na rozwiązywaniu zadań w grupach i indywidualnie oraz przesyłaniu relacji z ich wykonania do Akademii.
Uczniowie rozwiązując zadania otrzymywali za nie punkty. Zadania dotyczyły pszczołowatych- ich życia, a także roli, jaką pełnią w środowisku i dla człowieka. Podczas realizacji zadań uczniowie uczyli się pracy w grupie, wymieniali doświadczeniami, a dodatkowo nieświadomie poszerzali swoja wiedzę i uczyli się szybciej zapamiętywać.
